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9月9日下午，化工教研室开展了新老师代课课程交流及同一门课程集体备课活动，旨在帮助新教师快速适应教学岗位，规范课堂教学行为，提升课程教学质量。教研室全体老师参与。

活动开始，新教师们结合《无机化学生产技术》《化工单元操作》等代课课程的实际授课情况，逐一进行教学复盘，依次分享了近期代课课程的上课情况，围绕教学目标达成、课堂互动效果、学生接受程度等方面展开深入交流，主动反思教学过程中遇到的问题与困惑。随后，针对这些共性与个性问题，教研室资深教师结合自身教学经验给出解决方案，分析问题解决问题，并对教学方法、实训安排等进行细化探讨。活动中，教研室再次强调 “教师授课不准坐着” 等课堂基本规范，要求教师以更积极的状态投入教学；同时明确实训课 “收手机、登考勤” 的制度要求，确保上课的效率及纪律。此次活动不仅为新教师搭建了高效的学习交流平台，更通过集体智慧的碰撞，进一步统一了课程教学标准，有效提升了新教师的备课精准度与教学规范性，为本专业打造优质课堂筑牢了根基。